| Sábado 10:30-11:00 | Auditori: Sala Petita | Grupo SM |
| Sábado 9:30-10:00 | Auditori: Sala d'assaig | ¿Para qué las matemáticas, profe? La historia de la matemática como recurso didáctico |
| Sábado 10:00-10:30 | Auditori: Sala d'assaig | ARC-CercaMat: aplicativo de apoyo a un proyecto de recubrimiento curricular de matemáticas |
| Sábado 10:30-11:00 | Auditori: Sala d'assaig | De los triángulos circulares y sus curiosidades |
| Sábado 9:30-10:00 | Auditori: Sala de premsa | El proyecto Hormiga.com |
| Sábado 10:00-10:30 | Auditori: Sala de premsa | El pensamiento crítico en actividades de contexto real |
| Sábado 10:30-11:00 | Auditori: Sala de premsa | La asignatura “proyecto de investigación” de 4º ESO: propuestas matemáticas |
| Sábado 9:30-10:00 | Auditori: Sala 1 | Experiencias sobre la evolución hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje colaborativo para matemáticas y estadística |
| Sábado 10:00-10:30 | Auditori: Sala 1 | Experimentación con ecuaciones y sistemas: Propuestas con Geogebra |
| Sábado 10:30-11:00 | Auditori: Sala 1 | Experimentación con probabilidad: propuestas para tercero y cuarto de Secundaria |
| Sábado 9:30-10:30 | Auditori: Sala Puig Adam | Exploración de errores en la representación gráfica de porcentajes de área de figuras planas |
| Sábado 10:00-10:30 | Auditori: Sala Puig Adam | Nuevos foros educativos para la docencia del siglo XXI: Modelling in Science Education and Learning |
| Sábado 10:30-11:00 | Auditori: Sala Puig Adam | Todos para uno y uno para todos |
| Sábado 9:30-10:00 | Auditori: Sala Santaló | Jaume I y Darwin, dos personajes para enseñar matemáticas |
| Sábado 10:00-10:30 | Auditori: Sala Santaló | El proyecto "Ven a contar, ven a vivir, la fantasía de las matemáticas" |
| Sábado 10:30-11:00 | Auditori: Sala Santaló | Ojo matemático: una experiencia para mejorar la capacidad de observación y la competencia comunicativa en matemáticas en el aula |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Aula 101 | Espai de debat: Calculadoras en el aula |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Aula 103 | Espai de debat:Formación inicial del profesorado |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Aula 105 | Logística numerosa: el cálculo antes de la computadora |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Aula 201 | Espai de debat:Matemáticas en Inglés |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Aula 202 | Espai de debat:Geometría dinámica |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Aula 203 | Espai de debat:Formación permanente del profesorado de matemáticas |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Biblioteca | Ideas estocásticas fundamentales |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Informàtica 002 | Webquest,matemáticas. |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Informàtica 104 | Tutormates: Aprendizaje con tecnología al alcance de todos |
| Sábado 9:30-11:00 | Hostaleria: Teatre | Prestidigitación matemática para el aprendizaje del cálculo mental |
| Sábado 9:30-11:00 | Llotja de la Cambra de Comerç | Taller de globometria |
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| Sábado 11:45-12:15 | Auditori: Sala Petita | Texas Instruments |
| Sábado 12:15-12:45 | Auditori: Sala Petita | Audiovisuals Data |
| Sábado 12:45-13:15 | Auditori: Sala Petita | Wiris, herramientas para educación matemática |
| Sábado 13:15-13:45 | Auditori: Sala Petita | Casio-Flamagás |
| Sábado 11:45-12:15 | Auditori: Sala d'assaig | Proyecto EDA. Matemáticas con Descartes |
| Sábado 12:15-12:45 | Auditori: Sala d'assaig | La competencia matemática en la red Heda |
| Sábado 12:45-13:15 | Auditori: Sala d'assaig | Una propuesta de materiales interactivos para la ESO |
| Sábado 13:15-13:45 | Auditori: Sala d'assaig | Una plataforma digital como apoyo a la adaptación al EEES de la asignatura "Matemáticas y su Didáctica I" para la formación de maestros |
| Sábado 11:45-12:15 | Auditori: Sala de premsa | Enriquecimiento competencial de tareas matemáticas: una vía de transición a la interdisciplinariedad |
| Sábado 12:15-12:45 | Auditori: Sala de premsa | História de las matemáticas en los nuevos currículos de matemáticas |
| Sábado 12:45-13:15 | Auditori: Sala de premsa | La mirada geométrica |
| Sábado 13:15-13:45 | Auditori: Sala de premsa | Las Matemáticas en el contexto de Bolonia |
| Sábado 11:45-12:15 | Auditori: Sala 1 | Factores que aportan al rendimiento académico de los alumnos |
| Sábado 12:15-12:45 | Auditori: Sala 1 | Geometría para desarrollar competencias básicas |
| Sábado 12:45-13:15 | Auditori: Sala 1 | ¿Difícil? Con GeoGebra no tanto |
| Sábado 13:15-13:45 | Auditori: Sala 1 | La matemática recreativa al servicio de la resolución de problemas |
| Sábado 11:45-12:15 | Auditori: Sala Puig Adam | El problema del estudio estadístico de la velocidad del ADSL |
| Sábado 12:15-12:45 | Auditori: Sala Puig Adam | Una propuesta de secuencia didáctica para el desarrollo de habilidades matemáticas, en cursos de estadística del área económico-administrativa de la Universidad de Sonora, México |
| Sábado 12:45-13:15 | Auditori: Sala Puig Adam | La resolución de problemas de álgebra a través del modelo geométrico lineal (MGL): fichas de trabajo para el aula |
| Sábado 13:15-13:45 | Auditori: Sala Puig Adam | La resolución de problemas en la formación inicial de maestros |
| Sábado 11:45-12:15 | Auditori: Sala Santaló | Una experiencia real: aprendiendo a enseñar matemáticas de la mano de Don Pedro Puig Adam |
| Sábado 12:15-12:45 | Auditori: Sala Santaló | Aplicaciones del Álgebra lineal a la vida cotidiana. |
| Sábado 12:45-13:15 | Auditori: Sala Santaló | mmaca: hacia un museo de las matemáticas; los materiales para una exposición |
| Sábado 13:15-13:45 | Auditori: Sala Santaló | Las tablas de cálculo:un método para trabajar el cálculo mental |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Aula 101 | Ejemplos de actividades sobre el razonamiento y la demostración en Secundaria |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Aula 103 | La calculadora en infantil y primaria |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Aula 105 | Análisis de datos con la calculadora Classpad 330 |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Aula 201 | Experiencias para enamorarse de las Matemáticas |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Sala d'Actes | Càlculus: historia e historias de los números |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Biblioteca | Recursos para trabajar matemáticas en el primer ciclo de primaria |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Informàtica 002 | Problemas de geometría con Cabri |
| Sábado 11:45-13:15 | Hostaleria: Informàtica 104 | La geometría en un ambiente dinámico: modelo de enseñanza para teorema de Thales con Cabri |
| Sábado 11:45-13:15 | Llotja de la Cambra de Comerç (1) i exterior | Sistema solar a escala en la Devesa |
| Sábado 11:45-13:15 | Llotja de la Cambra de Comerç | Taller matemático de costura |
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| Sábado 16:30-17:00 | Auditori: Sala Petita | Presentación del libro "Matemáticas para estimular el talento. Actividades del proyecto Estalmat" |
| Sábado 17:00-17:30 | Auditori: Sala Petita | Presentación monográfico de SUMA: M. Antònia Canals |
| Sábado 16:00-16:30 | Auditori: Sala d'assaig | Iniciación a la geometría con alumnado con necesidades educativas especiales |
| Sábado 16:30-17:00 | Auditori: Sala d'assaig | Materiales digitales de geometría para Matemáticas de 1º de Bachillerato |
| Sábado 17:00-17:30 | Auditori: Sala d'assaig | Iniciación a las funciones con Geogebra |
| Sábado 16:00-16:30 | Auditori: Sala de premsa | Matemáticas y música en educación infantil a través del programa didáctico Números con Ritmo |
| Sábado 16:30-17:00 | Auditori: Sala de premsa | SMASH: aprendizaje de las matemáticas en el contexto familiar |
| Sábado 17:00-17:30 | Auditori: Sala de premsa | Talleres de matemáticas para familiares |
| Sábado 16:00-16:30 | Auditori: Sala 1 | La mentoría como herramienta de desarrollo de la competencia matemática |
| Sábado 16:30-17:00 | Auditori: Sala 1 | La sustracción: estrategias y algoritmos para su enseñanza en las aulas del presente |
| Sábado 17:00-17:30 | Auditori: Sala 1 | MigraMat: una página web para la inclusión del alumnado inmigrante recién llegado en el aula de matemáticas de Secundaria |
| Sábado 16:00-16:30 | Auditori: Sala Puig Adam | La resolución de problemas y puesta en común en la clase del recorrido realizado: el papel de la formación continua en la práctica de una maestra en 3. º de Primaria |
| Sábado 16:30-17:00 | Auditori: Sala Puig Adam | Resolución de problemas aritméticos e interacción en el aula: importancia de los componentes conceptual y situacional |
| Sábado 17:00-17:30 | Auditori: Sala Puig Adam | La formación de los futuros profesores de Educación Primaria en estadística y probabilidad: situación actual y propuestas de cambio |
| Sábado 16:00-16:30 | Auditori: Sala Santaló | RePiKT X las Mates, o cómo hacer que todo el centro se divierta con las matemáticas |
| Sábado 16:30-17:00 | Auditori: Sala Santaló | Una educación matemática a partir de contextos no matemáticos |
| Sábado 17:00-17:30 | Auditori: Sala Santaló | Uso de contextos artísticos y aumento del interés por las matemáticas |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Aula 103 | Curvas clásicas, animaciones con la ClassPad |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Aula 105 | Matemáticas con calculadora científica |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Aula 201 | La resolución de problemas en primaria |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Aula 203 | Investigaciones: máquinas |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Biblioteca | Del material manipulable al sentido numérico en Ed. Infantil y Primaria |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Informàtica 002 | Matemáticas en Secundaria con wxMaxima, Geogebra y Calc |
| Sábado 16:00-17:30 | Hostaleria: Informàtica 104 | Mirando desde GeoGebra |
| Sábado 16:00-17:30 | Llotja de la Cambra de Comerç | Teselaciones irregulares |
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| Sábado 18:30-19:00 | Auditori: Sala Simfònica | El concepto de espacio. De Escher a la Arquitectura Virtual |
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